Громадянська стійкість починається з ідентичності
Громадянська стійкість починається з ідентичності: БО БФ «КОЛО» долучився до коаліції організацій та експертів, що працюють в сфері утвердження національної ідентичності та презентували спільну розроблену програму пілотного проєкту «Школи національної ідентичності»
1 липня відбулася перша відкрита презентація програми пілотного проєкту «Школа національної ідентичності» (ШНІ) — міжсекторальної ініціативи, покликаної допомогти освітянам, громадам та державним інституціям працювати з питаннями української національної та громадянської ідентичності.
На подію зареєструвалось майже 900 учасників із 24 областей України — вчителі, керівники закладів освіти, представники органів місцевого самоврядування, центрів професійного розвитку педагогів, громадських організацій, культурних інституцій та експертного середовища. Під час зустрічі команда вперше представила не лише майбутню пілотну програму для освітян, а й цілісну методологію розвитку громадянської стійкості через усвідомлення власної ідентичності.
БО БФ «КОЛО» є членом Коаліції та долучається до розвитку її культурно-освітнього напряму. Для фонду ця співпраця є логічним продовженням роботи над проєктом «Знай свою Україну» та системна підтримка спільноти Спільного спадку, що допомагають українцям краще пізнавати власну культуру, історію та формувати відчуття спільної відповідальності за майбутнє країни через утвердження національної української ідентичності.
«Наша культура та спадок є не тільки фундаментом для утвердження ідентичності, але й дієвим інструментом для захисту національної безпеки, міжнародної дипломатії та презентації України у світі. Через методику та матеріали культурно-освітньої платформи "Знай свою Україну" ми робимо традиційну українську культуру частиною повсякденного досвіду та важливим кроком на шляху усвідомлення власної ідентичності», — зазначила голова правління БО БФ «КОЛО» Олена Кривенко.
Однією з ключових тем презентації стало розуміння того, що національна ідентичність сьогодні є не лише гуманітарною чи освітньою категорією, а й одним із чинників суспільної стійкості в умовах війни та післявоєнного відновлення. Саме тому методологія ШНІ покликана не створювати нову систему, а підсилювати вже існуючі державні механізми — громадянську освіту, професійний розвиток педагогів, діяльність центрів професійного розвитку, практики культури пам'яті, міжсекторальне партнерство та стратегічний розвиток громад.
Професорка Наталія Кривда під час презентації наголосила, що сьогодні питання ідентичності безпосередньо пов'язане зі стійкістю українського суспільства.
«Національна ідентичність сьогодні — не лише питання культури чи освіти. Це один із фундаментальних чинників національної безпеки та стійкості держави. Саме тому ми маємо навчитися працювати з нею професійно, через цінності, діалог і свободу вибору, а не через нав'язування готових відповідей».
Особливу увагу команда проєкту приділяє створенню безпечного простору для осмислення власної ідентичності, розвитку відповідальності та ціннісного вибору. Учасники презентації також обговорили актуальні виклики, з якими працюють освітяни в умовах війни, зокрема питання підтримки дітей і молоді, які пережили окупацію, депортацію чи вимушене переміщення.
Наступним етапом стане пілотування дводенної програми «Школи національної ідентичності», яке відбудеться вже у серпні в Києві. До нього долучаться міжсекторальні команди з шести областей України. Саме під час пілоту буде апробовано програму, методичні матеріали та фасилітаційні підходи, що в майбутньому можуть бути інтегровані в ширші освітні та громадські ініціативи.
Для БО БФ «КОЛО» участь у Коаліції — це можливість об'єднати досвід громадського сектору, освіти, культури та державних інституцій навколо спільної мети: формування суспільства, у якому українська національна й громадянська ідентичність проживається через культуру, просвіту, взаємну відповідальність і щоденні практики. Саме така співпраця створює підґрунтя для стійких громад, здатних відповідати на виклики сьогодення та впевнено будувати майбутнє України.